18 de mayo de 2022

Simulacro de incendio en la Catedral de Cuenca

Hoy, 18 de mayo de 2022, podemos decir que estamos muy orgullosos del trabajo realizado por los alumnos y el equipo docente del IES Fernando Zóbel  en el simulacro realizado en el casco viejo de nuestra ciudad, Cuenca. Sí, nuestros alumnos.


La catedral ha sido la principal protagonista de este simulacro organizado por la Dirección General de Protección Ciudadana en colaboración con el Ayuntamiento y el Obispado. 50 alumnos  de nuestro instituto de los Ciclos Formativos de Grado Medio en Emergencias Sanitarias y Emergencias y Protección Civil y del Grado Superior en Coordinación de Emergencias y Protección Civil, han participado como figurantes y colaboradores para mayor satisfacción de todos los organismos involucrados en el simulacro. Una vez más ha quedado demostrada la sincronización en el trabajo realizado por  nuestros Ciclos a la hora de acudir a una emergencia.

¡Enhorabuena a todos! Vuestra dedicación y saber hacer han quedado patentes una vez más. Y esta vez hemos tenido ocasión de hacerlo visible, trabajando, además,  codo con codo con todas las instituciones participantes.

¡La satisfacción del trabajo bien hecho! 

Entre todos hacemos instituto.     

                                                                                                    Luis Sevilla


 







3 de mayo de 2022

El desastre de Annual en la RACAL



El pasado 14 de febrero, el grupo de Historia de España de Bloque III del Bachillerato nocturno asistió a una conferencia organizada por la RACAL dentro de su ciclo "Los martes en la Academia". El tema de la misma era el Desastre de Annual. 

En julio-agosto de 2021 se cumplió el centenario de la derrota de España en el Rif y el catedrático de la UCLM, Francisco Alía Miranda, impartió una conferencia sobre el tema en la que repasó las consecuencias que para la política y la sociedad española tuvo el Desastre. 

Los alumnos/as del Bachillerato nocturno pudieron, así, conocer el desarrollo de uno de los acontecimientos cruciales para entender la historia de la España de las décadas inmediatamente anteriores a la guerra civil de 1936. Mezclado entre el resto de asistentes, el alumnado del Zóbel fue, además, saludado y felicitado por el propio conferenciante debido al interés mostrado.